The Hong Kong Institute of Education HSBC Early Childhood Learning Centre

香港教育学院の付属園、オープンハウスがあったので、見学させて頂きました。

http://www.ied.edu.hk/sece/eclc/e/

I was invited to see them on their open-house-day.>

多謝！　Thank you!!

プログラムは、プロジェクトアプローチに近いけど、違うらしい。


モンテソーリでもレッジョでもなく、『Q, E, E』と言って、Question, Explore, Experienceの３つのキーワードを基本方針にしてる。

Their program is similar to Project Approach, but it is different, they say. It's not Montessori nor Reggio. It is called "Q.E.E", which means Question, Explore, and Experince.

Zippy's Friend という、Social/Emotional Developmentを補助？するカリキュラムを取り入れてる。


http://www.partnershipforchildren.org.uk/zippy-s-friends.html




"Zippy's Friend", a social/emotional development program is installed into older class.

対象は、０歳から６歳まで。 Age: 0 to 6.

園が出来てから７年目。 Since 2003.


一クラス子ども１５人くらい。 About 15children/class


クラスは2,3歳、3,4歳、4,5歳とちょっとだけ混ざってる。 mixed age class: 2-3, 3-4, & 4-5


言語は、広東語で英語はほんの少しだけ。 Mostly, Cantonese, little bit English.


いろいろ見せてもらったけど、とくに先生たちが『子どもの活動を先生はガイドするんです！』って言ってたのが印象的。 確かに、その跡が園内あちこちに見えた。 There were a lot of interesting things, but it was really inpressive when teachers told me, "We 'guide' children!!"

残念な部分は、オモチャや工作の材料がほとんどプラスチックであったこと。

せっかく、自然に囲まれた環境なのに、もったいない。


One sad point in this school was their toys and materials. They were mostly made by plastics. Especially, infant room. You know, very young children use their mouth to feel the world. I'm sure that those plastic materials passed some kinds of safety test, but... I don't feel good for them.

環境は、香港内の園としては素晴らしいと思う。

周りを豊かな森と山に囲まれて、海も近いし。


チョウチョとかも飛んでた。


裏には、小さいけれどガーデニングのスペースもあるし。



This school's environment is awesome! Natural forest, green trees, burterfly, and so on. The ocean is pretty close too. They have a "small" gardening space too. I believe that their air quolity is much better than those in the city.

キッチンがあって、専属のコックさんがいるのも、素晴らしい。

保護者の保育への参加も活発なようで、保護者用の部屋はとても立派で居心地が良さそうだったし、園内のあちこちに大人用のソファーがあった。 大体、ソファーがある所には子供用の小さな本棚も一緒に置いてあって、いいなぁ～と思った。




It is really nice to have own kitchen and chef in the school. Also, their parents involvement is great. There are couches for parents and they looked confortable. Moreover, I liked the fact that they have chidlren's bookshelf near those couches. In addition, they have a library in this school, so parents, teachers, and interns can check the books out. Pretty big space for the library.

関係ないけど、エリック・カールの本は全て揃ってる。 All books Erick Carl published are here.

また、保護者・学生・先生たちが使える図書室が園内にあって、たくさんの本が置いてあるのは本当に素敵だ。

今度、サンフランシスコの園の写真を持っていく約束をしたので、

ぜひ、先生たちが子供たちとどの様に関わっているのか？見学させてもらおうと思う。

 

ビデオは、Youtubeに。

Geoboard On the Wall

http://www.youtube.com/watch?v=aWb2RNLQBUM


黒と白の世界


http://www.youtube.com/watch?v=ZmoMZr_vSlg


入り口にあったタイル画


http://www.youtube.com/watch?v=DVTxRf7GubA


工作用の材料


http://www.youtube.com/watch?v=5NlYm3JWinI


紙で出来た木


http://www.youtube.com/watch?v=wFiNCRne3cA


人形たち


http://www.youtube.com/watch?v=OZJ2LhdWVLg


先生の紹介本


http://www.youtube.com/watch?v=3Ui0CIEMSFw


ポートフォリオ


http://www.youtube.com/watch?v=mmBch6U_Hvs

Playing in the Jungle of Skyscrapers (Hong Kong)

In Hong Kong, there are so many high buildings, that is what we see, what we touch, where we live in and, of course, where we play.

香港にある、たくさんの高層ビルたち。 このビルたちこそが、自分たちが目にし手に触れるものであり、ここで生活し、遊びます。

Kung Fu in Exchange Scuare ：交易廣場でカンフー

Climbing and Sliding down at the Bank of China Tower ：中国銀行タワーでの登ったり滑ったりする遊び

※The climbing activity became a point getting and adding game after this video. The points were counted by how many stairs he got.

※この斜面上りの遊びは、このビデオの後、点数を取って足していくゲームへと発展しました。 点数は、階段で何段目まで登れたか？でカウントしました。


Finding Shapes from 55th Floor  in IFC Tower ：IFCタワーからの形探し

View Full Album

   

"Wow!! He is outside cleaning window!" 「おぉ！ この人、外から窓ふきしてるよ！」

 

We did not prepare anything for this play, but I felt that the skyscrapers have a lot of potential to learn many things, such as architecture (block constructing play), discovery from different perception, literacy, math, art, social rules, physical skills, and so on.

In addition, the toilets are clean in skyscrapers. It is really important in HK, you know…

今回、何も用意しないで遊びに行きましたが、高層ビルの群れにはいろいろな可能性を感じました。 いろいろな形の建築物、標識・表示に書かれてある文字やエレベーターの数字を学ぶこと、単純に階段を登るという身体能力やバランス、高い場所という違う視点からの新しい発見、静かにするべき所、騒いでも良い所、走っても良い所とそうじゃない場所、他の人に先をゆずるとか、掃除のおばちゃんやガードマンの人達との交流、たった一つの場所なのにたくさんの違った社会的なルールがあること などなど。

それと、どこのビルでもトイレがすごく清潔なのもありがたい！！