& Bay Area Discovery Museum, 2010 Summer Floor Reports
& Fairfax Japanese Playdate (Pictures)

Tuesday, March 16, 2010

本の貸出について: Book Check Out

数が少ないのですが、自分が持っている保育関係の本(和書・洋書・雑誌)や、紙芝居を貸し出します。 借りてみたいものがある方は、ご連絡下さい。
There is not so many books, but if you have any interest for these, you can check them out. So, please let me know.



子どもの遊びをたかめる大人のかかわり / 一斉保育と環境設定保育は矛盾しない (岩城敏之著・2006年)

子どもが落ち着ける7つのポイント / 保育の環境づくり (岩城敏之著・2005年)


天才は10歳までにつくられる (横峯吉文著・2007年) (MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・0~4歳 わが子の発達に合わせた 一日30分間「語りかけ」育児 (サリー・ウォード著/汐見稔幸監修/槇朝子訳・2001年)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・5歳までのゆっくり子育て (平井信義著・1992年)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)


・こどもの詩 (川崎洋編・2000年)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・あたまわるいけど学校がすき:こどもの詩 (川崎洋編・2002年)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・にんげんぴかぴか:こどもの詩2 (川崎洋編2005年)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・フィンランドの教育力:なぜ、PISAで学力世界一になったのか (リッカ・パッカラ著/小林禮子訳・2008年)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・フィンランド:豊かさのメソッド (堀内都喜子・2008年)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)


・Tools of the Mind (Elena Bodrova & Deborah J. Leong, 2007)

・Therapy Techniques: Using the Creative Arts (Ann Arge Nathan & Suzanne Mirviss, 1998)

・Early Childhood Development (Jeffrey Trawick-Smith, 2006)

・Children Learning Language (Rita C Naremore & Robert Hopper, 1990)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・Infant, Children, and Adolescents (Laura E. Berk, 2005)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・Working in the Reggio Way (Julianne P. Wurm, 2005)

・Educating for Humanity-Rethinking the Purpose of Education (Mike Seymour, 2004)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・Infant and Toddler Development and Responsive Program Planning (Donna S. Wittmer & Sandra H. Petersen, 2006)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・No More Turning Away (Renald G. Veronda, 2001)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・The Colors of Learning-Integrating the Visual Arts into the Early Childhood Curriculum (Rosemary Althouse, Margaret H. Johnson, & Sharon T. Mitchell, 2003)

・Education Through Art (Herbert Read, 1974)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・Culture & Psychology (David Matsumoto & Linda Juang, 2008)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・The Orff Music Therapy (Gertrud Orff, 1984)

・From Parents to Partners – Building a Family-Centered Early Childhood Program (Janis Keyser, 2006)

・Foundations of Early Childhood Education- Teaching Children in a Diverse Society (Janet Gonzalez-Mena, 2005)

・Play Interactions- The Role of Toys and Parental Involvement in Children’s Development (Ed. Catherine C. Brown & Allen W. Gottfried, 1985)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・Worms, Shadows, & Whirlpools – Science in the Early Childhood Classroom (Karen Worth & Sharon Grollman, 2003)

・Discovering Nature with Young Children (Ingrid Chalufour & Karen Worth, 2003)

・Taking Their Way Into Science (Karen Gallas, 1995)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・Developmental Profiles - Pre-birth through Twelve (K. Eileen Allen & Lynn R. Marotz, 2003)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・Active For Life – Developmentally Appropriate Movement Programs for Young Children (Stephen W. Sanders, 2002)(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・The Power of Observation (Judy R. Jablon, Amy Laura Dombro, & Margo L. Dichtelmiller, 1999)

・Windows of Learning – Documenting Young Children’s Work (Judy Harris Helm, Sallee Beneke, & Kathy Steinheimer, 2007)

・The Scientist in the Crib – What Early Learning Tells Us About The Mind (Alison Gopnik, Andrew N. Meltzoff, & Patricia K. Kuhl, 2001) (MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・Anti-Bias Cruuiculum: Tools for Empowering Young Children (Louise Derman-Sparks & the A.B.C. Task Force, 1989)



・Newsweek:ニューズウィーク日本版 スペシャル・エディション “0歳からの教育”(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)

・ラッタ(Latta)2008年7月号 日本の形を楽しむ夏“もんきり遊び”、京都「こども芸術大学」ホンモノ遊びのヒント集、鬼ごっこ図鑑、子どものケガ・事故予防ファイルなど。(MARIN紙芝居クラブへ寄贈済)



・かりゆしの海 脚本・画 まついのりこ 写真 横山謙典

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